1) дайте 10 характеристик толпе в ранней лирике Маяковского

2) основные характеристики главного персонажа в стихотворений 'скрипка и немного нервно'
3) какие биографические факты легли в основы стиха 'Татьяне Яковлевне'

4) какие приемы использует Маяковский в стихе 'О дряни'

5) план ответа о поэме и поэзии в лирике Маяковского


За каждый вопрос по 2к лв

http://know.su/literature/00359/ ответ на 4ый вопрос.

http://www.referat.ru/pub/item/19481-Возможный ответ на 3-й вопрос.

http://mysoch.ru/sochineniya/mayakovskogo/_self/geroi_i_tolpa/-ответ на 1-й вопрос

1. Сближение героя Маяковского с толпой стало возможным, во-первых, потому, что в условиях ломки старых буржуазных порядков разрушались и сословные представления об обществе
2.Во-вторых, уже в раннем творчестве Маяковский задумывался о своем отношении к «толпе».
3. толпа делится на два лагеря
3.1.Для Маяковского это и обычные люди, стремящиеся к своему будущему (и такую «толпу» он поддерживает
3.2. «толпа» врагов социализма, мешающих жить той другой группе
4.поэт понимал, что люди ему «все дороже и ближе» и готов был распять «себя на кресте» за них
5.революция принесет людям счастье, поэтому его герой - это активный защитник ее плодов (т.е. защитник людей=толпы)
6.агитатор, призывающий к труду ради улучшения жизни «потненьких, голодненьких, покорненьких, закисших в блохастом грязненьке».
7.Его лирический герой - это не оторванный от толпы человек, удовлетворяющий творчеством лишь свои потребности, это поэт - рабочий, чей лозунг «светить -и никаких гвоздей», чтобы облегчать путь тем, «кто глазом ослабли».
8.Он противопоставляет себя всем тем, кто пытается приспособиться к условиям жизни в «новом» обществе, кто прячет свое мещанское «мурло» или «намозоленный от пятилетнего сиденья» зад бюрократа за эмблемы серпа и молота.
9.Герой уверен, что любая жертва, принесенная им ради благополучия «пролетария», будет для последнего «знамением», влекущим продолжать его дело: осмеивать, разоблачать, уничтожать старые порядки
10. Ему удалось полностью растворить эти два образа друг в друге, провести мысль о том, что деятельность поэта -лирического героя -это такой же труд, как и труд любого другого человека, и он так же полезен «толпе», как и любой другой
ИТОГ У Маяковского «толпа» людская, то есть народ, приобретает свой собственный голос, а не «безмолвствует», как мы видим это в классической русской поэзии. Такое развитие темы стало возможным лишь благодаря революции, огромное значение которой придавал поэт, и которая позволит ему стать поистине народным для своего времени и будущего.

м.. одновременно)

http://www.coolsoch.ru/arh/liter/arh3/131.htm может ко 2 покатит?

Стихотворение В. В. Маяковского «Скрипка и немножко нервно». (Восприятие, истолкование, оценка).

Маяковский был не только поэтом-оратором, громогласным, жестким, прямолинейным, не только злым, негодующим на обывателей сатириком, но и тончайшим лириком. В его ранней поэзии есть стихотворение «Скрипка и немножко нервно», где рассказывается о ранимой и трепетной душе творца. Это произведение, написанное в тревожный год начала первой мировой войны, я очень люблю. Именно оно открыло мне совсем другого Маяковского, лирика прекрасного и чистого душой. Название стихотворения немного странное, как, впрочем, часто бывает у этого поэта. Маяковский был истинным футуристом, его творчество надолго опередило свое время. Я бы сказал, не начало, а конец ХХ века чувствуется в нелогичности, некоторой сумбурности этого названия, которое зато очень точно определяет символическую тему стихотворения. Ведь в произведении действительно говорится о скрипке, а также о состоянии ее самой и лирического героя, которое «немножко нервно». Я думаю, стихотворение было создано под впечатлением какого-нибудь концерта классической музыки. Скрипка солировала, а поэт внезапно услышал и увидел в ней что-то близкое себе. И получился очень трогательный монолог лирического героя, который начинается так: Скрипка издергалась, упрашивая, И вдруг разревелась так по-детски, что барабан не выдержал: «Хорошо, хорошо, хорошо!» А сам устал, не дослушал скрипкиной речи, шмыгнул на горящий Кузнецкий и ушел. Начало стихотворения такое же неожиданное, как и название. Еще у Тютчева было отсутствие всяких вступлений, которое критики назвали «фрагментарностью». Также и у Маяковского. Перед нами резко начинает вырисовываться яркий эпизод, выхваченный из оригинальной жизни героя-творца, за которым стоит сам автор. Начало стихотворения представляет собой соло скрипки. Вероятно, ее медленные протяжные звуки резко переходят в быстрые, высокие, напоминающие жалобный плач ребенка. Вот что скрывается за метафорами поэта. Монотонный глуховатый бой барабана слышится в повторе слова «хорошо». Благодаря звукописи Маяковского, мы слышим и понимаем каждый инструмент в этом оркестре. all so ch . ru 2001 2005 А вот метафора «горящий Кузнецкий» мне не совсем ясна. Предположу, что вечерний мост был сильно освещен фонарями и герою показалось, что именно туда «шмыгнул» как бы удаляющийся звук барабана. Действие продолжает развиваться: Оркестр чужо смотрел, как выплакивалась скрипка без слов, без такта… Мелодия не может быть «бестактной», дисгармоничной. Видимо, все дело здесь в том, что скрипку никто не хочет услышать и понять, она только раздражает оркестр. «Дура, плакса, вытри!» - кричит ей «меднорожий, потный» геликон. Надо заметить, эпитеты здесь также помогают очень точно изобразить инструменты. Автор постоянно использует олицетворения, и весь оркестр у него состоит как бы из живых существ, которые смотрят, кричат, выплакиваются, устают, упрашивают, ревут. У каждого инструмента свой характер и судьба, но лирическому герою больше всех дорога скрипка, которую так жестоко обижают. Поэт в сильнейшем эмоциональном порыве бросается на защиту любимого существа: я встал, шатаясь полез через ноты, сгибающиеся под ужасом пюпитры, зачем-то крикнул: «Боже!», Бросился на деревянную шею: «Знаете что, скрипка? Мы ужасно похожи: я вот тоже ору – а доказать ничего не умею!» Это своеобразная кульминация произведения. Нежность героя поражает нас, да он и сам не ожидал от себя подобного. Чем же скрипка похожа на поэта? Видимо, ему также не хватает отзывчивости, чуткости и понимания публики, которая слушает его, но не слышит. А ведь творцу так важно, чтобы его мысли, идеи, мнения люди разделяли. Поэт - это духовный вождь. Люди должны верить ему и идти за ним. Если этого нет – нет и творца. Молодой Маяковский завоевывал любовь и признание публики тяжело. Об этом он и пишет в стихотворении: о своих неудачах, сомнениях, отчаянии и борьбе с трудностями. Конечно, это стихотворение не может звучать спокойно и быть таковым. Нервозность поэт передает прежде всего с помощью коротких, дробленых строк, порой в одно слово. Множество глаголов придает стихотворению динамичность и напряженность. Также нагнетает обстановку обилие восклицаний, экспрессивной лексики – «ору», «наплевать», «влип», «дура». Эпатажное поведение лирического героя преследует одну цель: это протест против равнодушия и бессердечной тупости. Общество глухо к непосредственной душе поэта. Однако он продолжает быть откровенным с публикой, надеясь, что когда-нибудь все изменится, и их отношения станут более гармоничными. А пока герой нашел лишь одну родственную душу, с которой теперь ни за что не расстанется: «Знаете что, скрипка? Давайте – будем жить вместе! А?» Стихотворение заканчивается так же внезапно, как и началось, что лишний раз подчеркивает эмоциональность поэта. Он все сказал. Мы лишь добавим, что это произведение, посвященное теме творца и его миссии, раскрывает всю сложность взаимоотношений талантливой личности и толпы. Вот идея стихотворения.

http://mysoch.ru/sochineniya/mayakovskogo/_self/Temapoetaipoeziivlirik/-Возможный ответ на 5-й вопрос

так, мне интересно, где обещаные денежки?

сочинения я и сам могу найти, надо белее кратко!
3 не то
4 сам выбирай про толпу пото пиши сюда
5 зачтено
7 и 8 одно и тоже =) и не в тему, сакм выбери черты потом пиши их сюда, а сочинения я и по лучше видел на эту тему
9 длинное и не оч в тему
10 вот я пришел, оценил, и щас ты получишь свои 2к лв

спасибо.